NHKスペシャル▽“わたしをあきらめない”〜5年1組　子どもたちと先生の一年〜 ★2

このスレの画像一覧

1 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 22:46:52.43 ID:jWVZvn1T

NHKスペシャル▽“わたしをあきらめない”〜5年1組　子どもたちと先生の一年〜
https://nhk2.5ch.net/test/read.cgi/livenhk/1588765581/

317 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 22:59:59.35 ID:HrQNV8az

>>314
それなら会社ごと淘汰される

318 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:00:16.43 ID:bV4PwmbC

イジメはなくならないよ・・！

319 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:00:20.33 ID:/3eD8TLO

>>246
いじめも虐待もなくならないし、
自分が絶対しないとも言いきれないから
反出生主義は同意です。。。

320 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:00:38.01 ID:LM4KDRw5

>>291
問題ありそうな子は構っていそうだけど、
普通の子もちゃんとかまってあげていたかなあってのが気になる。

なんでもない子は放っておいても何でもなさそうに見えるから放置しがち。

321 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:00:50.07 ID:RHNbrNEF

中条さん最高だった
ショタ最高

322 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:00:52.87 ID:GDhqUaRS

>>246
極端すぎるでしょ

323 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:01:11.93 ID:cyUVo67q

>>312
また違う場所に行くと　ソレはある　そこでは　どうしようもない　ちゃんと向き合う大人も居てるってのは大事だと思う

324 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:01:20.55 ID:bx+pg7ue

>>310
勉強の公開処刑は禁止されてる
順位とかも決して明かさない。

325 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:01:21.72 ID:QYgIwqb+

いじめっこっていじめてる自覚なく常識の違いでそうなってしまうことがあるんだよな。結果的にいじめっこになってしまったことがあるけど
発端はその子んちの冷やし中華の具材が少なかったことだった

326 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:01:28.67 ID:Wy2gc+VN

>>246
そういう0か100思考に陥りがちな人はやめた方がいいよ

327 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:02:04.53 ID:bx+pg7ue

>>313
そのとおりだよｗｗ
何言ってるの？ｗ
勉強なんてできなくても普通に暮らしていける。

328 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:02:32.30 ID:GDhqUaRS

>>320
それは今日の放送だけではわからないな
でも消極的な子が自分から相談しに行ける程度の環境は作れてたようには見えたが

329 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:02:32.59 ID:2ieHrrz9

苛めは淘汰の一種だぞ。
種内に劣等形質を遺さないための手段だ。
我々が動物である以上、絶対に無くならない。

330 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:03:20.95 ID:NotCa8RN

>>327
たしかに個人としてはそうかもしれんが
それで仮に全ての学校をなくしたら日本の国力はがた落ちになるだろうな

331 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:03:27.90 ID:bx+pg7ue

大学行けばわかるけど
大学いけばイジメってない。
ようするに、授業を選ぶ自由、教室を選ぶ自由を与えればいいだけなんだ

332 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:04:02.92 ID:GDhqUaRS

>>329
なくすのは無理だな
ただいじめ→自殺という方向に向かわないようにすることはできるんじゃないか

333 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:04:29.01 ID:bx+pg7ue

>>330
そうじゃない。
勉強できないやつはそれなりに、勉強をすることに意味がある。
肉体労働していく人が微分積分で苦しむ必要ないんだ
同じように学者になるやつが跳び箱で公開処刑される必要もない

334 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:04:52.91 ID:LM4KDRw5

>>323
前は分かってくれる大人がいたけど、ここにはいないのか、
っていう絶望に落ちないでほしいよね。

335 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:04:58.63 ID:foSPAe19

>>201
うちの自治体は4月は緊急事態宣言が全国に広がるまでは
普通に学校はやってて
明日から本格的に再開なんで
全国一律ではないと思うんです

336 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:05:02.72 ID:GDhqUaRS

>>331
小学生からそれを？

337 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:05:16.17 ID:2ieHrrz9

>>332
生き地獄やん

338 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:05:26.50 ID:cyUVo67q

>>331
大人になりな　大人もタイガイな大人だけどなｗ大きな人になろうぜｗ

339 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:05:28.86 ID:bx+pg7ue

たとえば欧米では体育の授業は選択制
いくつかのモノからすきなものを選ぶ
運動会もなし。そもそも体育はフィットネスが目的だから。

340 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:06:04.21 ID:bx+pg7ue

>>336
欧米は近い事やってる。
少なくとも日本とは違う。それでも欧米ですらイジメはあるが

341 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:06:37.34 ID:+9v/eoSD

>>327
絶対評価が弊害だとは思うよ
勉強はできた方がいい
でも１点差で５が４とか４が３になる
80点とれてもだったり
これはよろしくない

342 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:06:47.70 ID:vZ443qC7

こんなとこで御説を披露してって誰にも伝わらんぞwww

343 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:07:03.70 ID:cyUVo67q

>>334
自分が大人になったらいいよ　お前がお前の親たれ　クソタレの腹減りタレ

344 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:07:58.87 ID:LM4KDRw5

>>328
普通に見える子こそが気づかないものだからねえ。
この先生に倣っていた人もスレに居たみたいだし、まあいい先生なのかな。

345 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:07:59.62 ID:MRj/CCRF

小学校の時、
くだらない事言ってきたり
やってきたりするやつは
完璧に無視してた
しばらくしたら収まった

今は通じないかな…

346 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:08:04.73 ID:NotCa8RN

>>333
勉強できない奴がそれなりに勉強をすることに意味があるのと同じように
運動苦手な奴がそれなりに運動することも意味があるだろう

公開処刑にするかどうかはさっきの先生のやりかたのとおり
教師のやりかたの問題だろう

347 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:08:28.82 ID:+9v/eoSD

>>329
知性を持ったのがダメだったパターンか

348 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:09:22.96 ID:Srs3wAdu

テスト

349 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:09:40.32 ID:bx+pg7ue

>>346
公開処刑する意味がない。
たとえば方程式がわからない人が全校生徒を体育館に集めてその前でできない方程式をやらされたりするか？
それが体育ならなぜかまかり通る。
「こいつ本当に愚鈍だな」
「劣った人間だ」
と子供は思うだけ

350 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:11:35.95 ID:+9v/eoSD

>>346
いわゆる音痴は出来るまでに時間がかかるからね
それを待ってくれないから

351 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:12:57.04 ID:Srs3wAdu

まあ、無理矢理にでも、勉強やら運動やらやらされることど、かなり全体のそこあげにもなってるし、個人レベルでも利益は上げてる。
運動ぎらいな人は自分からはやらない。
大人になったらなおさら、やらなくなる。
子供のうちに、ある程度やらせておくことで、基礎はできる。
不良とかが、「夜露死苦」とか書いてる見ると、学校のおかげだぞーって微笑ましい

352 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:15:08.70 ID:bx+pg7ue

>>351
違うな。
運動なんて健康維持以外になんら意味がない。
ジョギングでもしてればいい。競う必要がない。
それを苦手な子には公開処刑でトラウマを与え、得意な子には謎の万能感を与えてしまう。
それが世の中を悪くしてる原因。

353 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:15:18.09 ID:Srs3wAdu

>>349
横からすみむせん。
それはその通り、跳び箱を跳ぶという観点においては、グループでやるか、個人でやるかは関係ない。
ただ、40人の子供を一人の先生が体育館で一人で教えるには、
グループを作らざるを得ないという事情。
また、
仲間の雰囲気がよければ、教えたり教えられたりするこたが、相乗的な効果がある。
雰囲気悪いクラスの場合は、関わらず個人練習にした方がいいだ

354 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:16:37.35 ID:Srs3wAdu

>>352
競わせることは目的にはしていない。
それは、あなたの先生が悪い。

355 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:17:17.64 ID:bx+pg7ue

>>353
跳び箱を教える必要がない。
体操とジョギングでもしてればいい。跳び箱はやりたい人だけ勝手にどこかでやればいい。

大人になればジムでジョグやストレッチや筋トレをするが、そこでは誰と競うこともなくその人に適したフィットネスを行う。
公開処刑なんて全く必要なし。

356 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:17:56.04 ID:bx+pg7ue

つまり学校というシステムがイジメの原因。
そしてそれはなくす事ができる

357 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:20:25.33 ID:cqcbQX1X

>>328　>>320
この先生の授業受けてたけど、確かに問題児の方が絡む機会は多かった

川崎だからか、どのクラスも１人２人はちゃんと面倒を見ないとクラスの雰囲気が悪くなるような人がいる事が多いからしゃーなし

20年前は１人で相談行く人よりも複数人で行く人が多かった気がする。

誰が相談に行っても、熱血な対応だった思い出。

358 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:26:02.25 ID:cwr7gYTF

再放送いつだ？ 在日問題もからんでるんかな そこらへん全然明らかになってないのが
いまいちだったけど 問題児がどんな出自なのか 反日的な問題もありそうだな

359 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:26:20.74 ID:Srs3wAdu

>>352
あなたが、受けた教育が悪かったとしたら残念だが、
今の体育は、「みんなで楽しむ」ことを目指してる。
もちろん得意な子、苦手な子がいる、
それをうまくまとめるのが教師。

360 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:29:48.28 ID:Srs3wAdu

>>355
それは、たしかにそのとおり。
学校体育といえば、跳び箱、鉄棒が、イメージされやすいが、それは日常生活からかけ離れてるから。
だから、教えるのをやめよう、という勢力もある。
昔の体育は兵隊養成だった。
今の体育はスポーツを愛する健康な国民育成。
ただ、回ったり、逆さまになったりするのは、日常生活でやらないからこそ、学校で経験させておぬべきという考えもある。
さまざまな感覚を経験することが、健康な身体を育てる。

361 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:32:20.04 ID:d7IKi54N

>>357
20年程前だと同じ学校かもしれん
人気のある先生だったわ

362 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:37:42.54 ID:cqcbQX1X

>>361
幸区のとある新しめの小学校だよ。

363 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:42:39.79 ID:d7IKi54N

>>362
多分間違いない
教わった学年次第では同級生かもね
今日の放送も小学校の時のネットワークで知ったし

364 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/06(水) 23:54:47.72 ID:cqcbQX1X

>>363
下の兄弟のネットワークから流れてきたので、同級生じゃないかも
何はともあれ、大人になって小学校の気分が味わえたのはかなり良い経験でした。

365 ：公共放送名無しさん ： 2020/05/07(木) 00:25:05.42 ID:egth4dye

いい先生だった
多少熱い先生の方が、心に響く
よい番組を観た